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幼儿小班教育笔记《多关心 多交流》

幼儿小班教育笔记《多关心 多交流》

  教育笔记:多关心 多交流

  开学快一个月了,刚来园时,孩子们会感到很陌生,不能适应幼儿园的生活,往往会采取一种最为直接的抗议方法——哭。有些孩子只要老师哄哄他们,和他们做游戏,分散了他们的注意力,很快就会安静下来,高高兴兴地和同伴玩。

  但是我们班有一个叫徐子恒的小男孩,刚开始一个星期不管我怎么哄他,怎么安抚他,都没效果,就是吵着要找奶奶。天天如此,我都有些对他失去信心了。可是一想到家长对我的信任,便在心里暗暗地告诉自己绝对不能放弃,要坚持。每天我依然和他主动交流,给他更多的关爱。渐渐地,他不再哭闹了,也开始愿意和小朋友一起玩了。同时发现了他感兴趣的东西,如他喜欢看动画片,喜欢小贴片,喜欢整理玩具。我就在他早晨来园时发贴片给他进行鼓励,并请别的宝宝来跟子恒一起玩游戏。

  有一天,他进教室时,竟然主动向我说早上好,当时就有一种强烈的感动从我心底油然而生,久久难以平静。

  我相信只要用爱心对待每个孩子,多关心,多交流,总有一天他会接受我们。此时最大的愿望就是让每个孩子都有“在园如家”的感觉,每天都开开心心的。

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