教育笔记:老师也穿着裙子
早上来园的时候,玲玲的情绪很低落,我问她的妈妈是怎么回事,她妈妈告诉我:今天给玲玲穿了条裙子,她不喜欢,说难看,我正好也穿了裙子,就指着自己的裙子对她说:“裙子怎么难看了?老师也穿着裙子呀”
第二天早上,玲玲来了,穿了一天漂亮的小花裙。“早上好,玲玲,哦!今天穿裙子了,很漂亮呀!”“早上好!”对我的赞美她只是微微一笑,礼貌地回了一句,玲玲平时是个话语很少的人。妈妈在旁说话了,“她今天自己要穿的,说老师也穿着裙子。”
“老师也穿着裙子。”很普通的一句话,却藏着耐人寻味的道理。老师在小朋友心中就是榜样,老师的一言一行包括穿着打扮都是小朋友模仿的对象。学前儿童各方面的发展都处于萌芽时期,而模仿又是学前儿童的普遍特点。他们常常有意无意地模仿他们喜欢的人的举止言行,只是年龄不同,模仿的内容和模仿的程度不同而已。儿童能够模仿许多成人都没有觉察到的细节。在幼儿园老师常常可以从他们身上看到其父母的影子,而回到家中父母在孩子身上可以看到老师的影子。那么,作为老师的我们言行举止是何等的重要,实在马虎不得。
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