位置:屈老师范文网 > 教养笔记 > 综合教养笔记

幼儿园教师教育笔记《随机教育无处不在》

幼儿园教师教育笔记《随机教育无处不在》

  教育笔记:随机教育

  小朋友之间打闹,有时是出于一方为他人打抱不平。

  今天区域活动时,孩子们选了自己最喜欢的区域高兴地玩着,突然哇的一声,“老师,有人打架了”,我闻声过来,一个小朋友急忙说:“老师,杰杰抢了贝贝的玩具了,贝贝不给,成成就把杰杰推倒了。”我一听便知道是怎么回事了,原来成成是看不惯杰杰抢人家的玩具而打抱不平,就打了杰杰。按照正常情况,我会批评一下成成打人,再批评一下杰杰“霸道”,再安慰一下贝贝,就可以让孩子们继续活动了。但我冷静想了想,觉得应该利用这件事,让孩子在对具体事情的分析中辩明是非。

  我让小朋友先想一想:“如果你是贝贝,你会怎么办:”有的小朋友说:“看到杰杰不讲理,应该告诉老师。”有的说“我会把杰杰扶起来。”有的说“只要吓唬一下杰杰就可以了,不能真打她。”针对孩子们的这些看法我一一的分析引导,从而使孩子们懂得“打”和“吓”只会增加更多的矛盾,小朋友之间发生矛盾要用说理方式解决。

  接下来,我又让小朋友想想:“如果我是贝贝,我会怎么办?”“如果我是杰杰我会怎么办?”在议论中,我引导幼儿去领会,小朋友在活动中要讲文明,讲谦让,让他们懂得小朋友之间应该互相友爱、互相关心。

  经过这样的议论和引导,杰杰、贝贝和成成受到了教育,全班小朋友也都受到了教育,这件事使我体会到,在议论中辨别是非,能够在孩子接受教育的同时,培养他们分析问题和解决问题的能力

阅读全部

上一篇幼儿园教育笔记推荐《关注孩子的情绪反应》

下一篇幼儿园上学期教育笔记《做孩子的好榜样》

为你推荐
更多综合教养笔记