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幼儿教师教育笔记《老师,请别忘了我哦!》

幼儿教师教育笔记《老师,请别忘了我哦!》

  教育笔记:老师,请别忘了我哦!

  每次午睡起床后,看着孩子们凌乱的头发,我都会为她们一一梳理,利用这个机会,我边梳头边和他 们拉拉家常,夸他们聪明懂事,不知不觉,梳头架起了我和孩子们感情交流的桥梁。 我们班的沈芳小朋友各方面表现都很优秀,每次轮到她时,她都把头发保护得好好的,两个辫子总是 很整齐,几乎用不着梳理,我免不了当着孩子的面表扬她。她呢,神情总是很自豪,也越发的把辫子保 护得好好的。有一天,我告诉她:“沈芳,看你这么整齐,以后就用不着老师再为你梳头了”。 有一次,我突然发现沈芳头发凌乱的在我面前晃来晃去,刻意的想引起我的注意。我便叫住她:“来 ,宝贝,你的头发有些乱,老师帮你梳梳头”。不料,从这以后每次起床沈芳的头发总是很乱,我总得 给她梳理一下。为什么这段时间午睡后她的辫子总会散开呢?便不动声色的观察她在午睡时的举动,让我看到了令人心痛的一幕,原来每当起床前沈芳都会早些醒来,用手抓自己的头发,由于抓的用力而疼 的呲牙咧嘴,生生地把整齐的头发弄乱,看着孩子的举动,我一阵心酸,也感到了深深的内疚,沈芳老 师不该把你疏忽了,因为你的优秀,老师甚至都不记得要为你梳头了!这件事给我留下震撼,无论什么 时候都不要让孩子感觉到有被遗忘的感觉。即使她很优秀,你也不要吝啬你一个善意的微笑,一句贴心 的话语,以及一个信任的眼神,因为这对孩子是那么的重要。 孩子,老师不该忘了给你梳头,老师会记得你哦!由此,我明白了一个道理,让孩子感受到爱与关怀, 教育便成功了一半。

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