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幼儿园教育笔记案例《这样对待偏食的幼儿》

幼儿园教育笔记案例《这样对待偏食的幼儿》

  教育笔记:这样对待偏食的幼儿

  记得刚开学的几天,我发现我们这个班有两个小朋友很挑食,如果是他们喜欢吃的菜,那他们就 吃的很好,但如果碰到不喜欢的菜,那这饭就会难以下咽。等到所有小朋友都吃完了,他们还是 吃不下去。我从家长那里了解到他们在家里也是这样。但是为了孩子的健康,我决定帮助他们改 掉这个坏习惯。记得那天正好吃的是五彩鸡丁,里面有胡萝卜,那是颖颖不喜欢吃的菜。那天在 餐前教育时,我故意问小朋友,胡萝卜有哪些营养,小朋友都争着说出了胡萝卜的许多营养价值 ,我看见颖颖坐在那里没有声音,我就叫颖颖站起来,让她介绍胡萝卜的营养价值,讲完了之后 ,我表扬了颖颖,说她介绍的很好,等会吃的时候,也要认真吃,她点了一下头。在盛饭菜的时 候,我帮南南的菜稍微少盛了些,我想应该慢慢来。那天,颖颖果真把五彩鸡丁都吃完了。以后 我就用这种方法把另外几个挑食的小朋友也改掉了挑食的坏习惯。班里还有几位吃的慢的小朋友 ,我观察了一下,她们是吃的时候不认真,喜欢讲话,管闲事。有的我让老师帮她们换了位置, 让好的小朋友去影响她,有的我用鼓励的方法,让她们认真吃。现在,我们班的小朋友,吃饭时 ,安静认真,并且用餐的习惯非常好,桌面,地面都是干干净净。每张桌子的小朋友都能互相监 督。

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