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幼儿园教育笔记案例《奖品送给老师》

幼儿园教育笔记案例《奖品送给老师》

  教育笔记:奖品送给老师

  “六一”儿童节快要到了,我们班组织全体幼儿排练了一个团体球操节目。每到排练的时候,刚开始孩子们还都兴致勃勃,可没练上几遍,有的孩子便失去了兴趣,精力不集中,动作也不到位。把鼓励的话说了千遍万遍,也起不了多大作用,孩子们都听惯了。

  我灵机一动,对孩子们说:“孩子们,我觉得您们的球操表演的太好了,只要认真练习,在“六一”文艺演出的时候,一定能得奖,到时候还会发给你们奖品呢,你们想不想得到奖品?”“想!”孩子们异口同声的说。 “得到奖品,你们高兴不高兴?”“高兴!”孩子们立刻精神振奋,兴奋地议论起来,有的说要把奖品送给爸爸妈妈,有的说要送给爷爷奶奶,还有的说要把奖品摆在客厅最显眼的地方,让大家看。正当孩子们谈论的不可开交的时候,浩浩小朋友走到我面前:“老师,我要把奖品送给你!”

  一句平平常常的话,从一个孩子嘴里说出来,却是那么的动听。一件小小的演出奖品在我们大人眼里,也许很不起眼,不算什么,但是对于一个孩子来说,却是最珍贵、最重要的。在他们心里,也许比那些价值昂贵的玩具份量还重。但是孩子却想到要送给老师,这怎么不让人感动呢!面对这些天真无暇的孩子们,我只能说:“谢谢,我最可爱的孩子们,老师永远爱你们!”

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