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幼儿教师教育笔记《善待孩子的好奇心》

幼儿教师教育笔记《善待孩子的好奇心》

  教育笔记:善待孩子的好奇心

  孩子们总是有许多稀奇古怪的想法和做法,用开水去浇花,因为冷水会让花感冒的;把电动车拆开说是要看看为什么会自己开动,是不是有司机在里面……作为一名幼儿园老师,怎样去教育幼儿,对他们的好奇心给予正确的引导是很值得我们去思考和学习的。我们应该用一颗童心去理解孩子,做他们的伙伴,让孩子在幸福的童年中慢慢成长。

  我们班的小杰就是一个充满了好奇心的孩子。听!小朋友来告状了。“老师,小杰把毛巾扯破了!”孩子们拉着我来到卫生间看。进去一看,可不是嘛,原来挂的好好的一条毛巾已经皱在一起了,上面还拖着几条长长的线,地上还零散这几条。小杰低着头眼看着毛巾,一副很难过的样子。

  “老师,毛巾都被他扯坏了!”孩子们又嚷嚷起来。听到这儿,我对他们说:“小杰可能是遇到什么事情了吧,我们一起听他讲一讲吧!”“我看到挂毛巾的绳子旁边露出线头来了,我想揪下来,可是越揪越多,怎么也揪不玩,然后,然后就这样了。”小杰有点难过地说。原来是这样啊,开始小杰并不知道毛巾是由许多横竖的毛线织成的,由于好奇心便在无意中把毛巾揪坏了。

  一场风波就这样结束了,孩子就是这样天真、可爱。很多时候“闯祸”并不是他们有意为之,他们只是想用自己的方法去尝试、去体验。作为老师的我们应该尝试着去理解孩子,给孩子留一份想象与创造的空间。

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