教育笔记:多给他一点的关爱
睿然是我们蓓蕾班特别活泼可爱的孩子,小小的眼睛,高高的鼻梁,看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王,捣乱鬼。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中,瑞然其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中,他都积极的参加,他特别喜欢表现自己,总希望得到老师的关注。
但他与人交往的方法不是很恰当,所以经常导致一些不愉快的事情发生。在幼儿园一日生活中,睿然免不了要被小朋友告状:玩玩具的时候,他总是不断的下座位,和别的小朋友抢玩具,而在抢玩具的时候不小心又碰到了旁边的小朋友,所以,我听到的就是:“老师,瑞然抢我的玩具”“老师,他碰到我了。”针对这种情况,我就有意识的去接近他,多关注他,摸一下他的头,给他一个会意的微笑,与他交谈,鼓励他与小伙伴要搞好团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与小朋友共享快乐。瑞然小朋友的绘画比较有创意,在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示,进行表扬,引导孩子们向他学习。慢慢的,瑞然小朋友的笑声多了,小朋友们都爱跟他玩了。
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