教育笔记:一串钥匙的感想
今天下午入园时,一位家长喜悦的对我说:“张老师,今天中午我家娇娇做了一件好事,值得表扬。”随后对孩子说:“娇娇,和老师说说你做了一件什么好事。”孩子说了一句话,由于声音小我也没听清楚。因为是小班孩子,语言表达能力还不是那么强,所以对于整个事件叙述是很难的。见此,家长就把事情的经过告诉了我。原来,中午孩子在楼下玩的时候捡到了一串钥匙,正好家长在楼上拿东西还没下来。于是孩子就在楼下喊妈妈,告诉妈妈自己捡到一串钥匙,起初家长以为是不能用的钥匙,就让孩子扔掉,可是孩子在楼下喊:妈妈,是很好很好的钥匙。家长下来一看,果然不假,钥匙一大串,看似有楼门锁的、车库锁的、主家门锁的……家长想,既然在楼下捡到的,看来丢掉钥匙的主人也远不了。家长告诉孩子主人丢了钥匙很着急,于是决定和孩子一起找失主。功夫不负有心人,钥匙终于找到了主人。听了家长的叙述,我连忙对孩子说:“娇娇,你和妈妈做的真棒!娇娇真是一位有爱心的好宝宝,不但要受到表扬,老师还要奖励你呢!”孩子听了高兴地笑了、跳了。
不一会,孩子们陆续入园了。在集体面前我把娇娇捡钥匙,同妈妈一同找失主的经过告诉了大家。我告诉孩子们:“娇娇是一位有爱心的宝宝,我们要向她学习,捡到别人的东西要归还失主。娇娇应该受到老师的表扬和奖励。”随后老师带领小朋友为娇娇鼓掌,然后又奖给娇娇一枚小粘贴作为奖励。
通过这件事,我看到了娇娇妈用自身的行动教育孩子懂得了物归原主的道理,也看到了家长施于孩子的是正能量,我由衷地感到欣慰。希望在以后的日子里,家园携手合作如娇娇的妈妈一样给孩子以身示范的教育影响。相信,我们的孩子会成为有爱心的宝宝,我们的孩子会更加健康地成长!
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