教育笔记:老师又表扬我了
一天傍晚,我去卫生室买药,刚要离开关门时,回头看到我班的伟伟和他的奶奶也在卫生室,我急忙走到伟伟的身边。医生刚要给他输液,我看到伟伟一脸不高兴的样子,不愿意打针。于是我赶紧说:“伟华是个勇敢的孩子,打针也不哭。打了针感冒就好了。”伟伟听了我的话,看了看我,立刻伸出了小胳膊,脸上还带着笑容,好像在说:“看,我多勇敢。”医生一边给伟伟打针,一边说:“伟华真听老师的话。”旁边的人也夸奖伟伟:“这个孩子真勇敢,一定是个好孩子。”
伟伟的奶奶高兴的对我说:“这几天,伟伟经常回家说:“老师又表扬我了。”他在家里也表现的特别好,比以前听话了,每天都高兴地上幼儿园,不像以前那样,早上上幼儿园时会哭闹,不喜欢上幼儿园。现在像变了个孩子。”
是啊,因为他的妈妈告诉我,伟伟早上上幼儿园时不愿起床,还会哭闹。因此,这几天我也特别关注伟伟。常常想:怎样才能让他高兴地来幼儿园呢?我知道孩子都喜欢夸奖、表扬,我何不试一试呢?于是,当伟伟完成一件事情时,我便有意的对伟伟进行表扬,每当我对他表扬时,他就会表现的更好。特别是放学时,我为了鼓励孩子们高兴地来幼儿园,给表现好的幼儿贴上一个小贴花。当然,伟伟也会得到一个孩子们都想得到的小贴花。
这段时间伟伟真的表现得很棒。上课时,能主动听老师讲课,区域活动和游戏时也能够自觉地遵守规则。真的像他奶奶说的那样,每天高高兴兴地来幼儿园。
通过伟伟的变化,使我更加深刻的意识到,老师的表扬对孩子的影响有多大。我时刻记得这句话:好孩子是夸出来的。作为老师,特别是幼儿老师,请不要吝啬对孩子的表扬。
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