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幼儿园下学期教育笔记《多一份细心和耐心》

幼儿园下学期教育笔记《多一份细心和耐心》

  教育笔记:多一份细心和耐心

  首先感谢xx教育网提供这么一个和大家一起交流的平台,对于班级管理,我是一个新人,所以经验谈不上,只有几点不成熟的做法在这里跟大家交流一下,望各位前辈多多指教。

  一、注意抓住良机进行“感情投资”

  刚接一个新班级,学生对老师是陌生的,所以充满了新鲜感和好奇。这时我的一言一行,学生都会特别留意。此时我们要给学生留下一个好的印象,同时让自己也快速的融入到这个班集体中。具体的做法就是,通过劳动,让自己和学生融在一起。我将教室的瓷砖分工到人,每人负责三块,同时给自己分了六块。找个大课间,和同学们一起打扫干净,这样既提高了卫生质量,同时也让学生快速的接受了我。

  二、尊重学生

  现在的学生绝大多都是独生子女,有着天生的优越感。这样的性格导致学生很脆弱,所以我们要多表扬,多鼓励。以前我们觉着对待学生应该“打一巴掌给一个甜枣”,现在的学生我认为更应该是“给两个甜枣打一巴掌”,这种做法也许成效会稍微低一些,但学生更容易接受。

  三、多一份细心和耐心

  以前对待学生,自己总是高高在上的说服教育,这样的效果很小,学生基本听不进去。后来听到一个学生跟我说:老师,我们更喜欢你跟我们聊天和谈心,那样我们更喜欢也更能接受。现在我很少跟学生说一些大道理了,因为这么大的孩子,他还不知道是为了什么而学习。只知道表现好了,大家都很关注他们,他们想要得到大家的关注,所以我们要给他足够的关注,耐心的交流,从而让他们提高学习兴趣。还有就是细心,一旦我们细心就会起到事半功倍的效果。有一次我不经意间发现我们班阳阳同学不太开心,就找他谈心,充分发挥自身的幽默感,跟他谈了一节课让他释怀了很多。我认为很平常的一件事,事后居然收到了这个小孩子写给我的感谢信,其中就写到:没想到老师真的像妈妈,老师您在我心中永远是35岁不是53岁。我拿着这张小纸条哭笑不得的乐了半天,被孩子这直扑的表达所感动,对此我感触良多。

  以上是我个人的一点小体会,不当之处,还请大家多批评指正。谢谢大家!

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