教育笔记:正确对待孩子说“我不会”
最近每次上活动课时,就听到有些小朋友说我不会。他们根本没有听要干什么就说不会,一个人说了,一大帮人跟着说。有时,听到小朋友说,心里就生气,而且明知道他们是故意说的,但是又不能说他们。只好问小朋友,你们会干什么,喜欢做什么,我们一起来想一想。可是这种情况出现了好几次,而且有个别幼儿天天这样。针对这件事,我首先好好的反省了自己:为什么会出现这种情况?是孩子们不喜欢,还是我的活动幼儿不感兴趣呢!
一天我正上手工课,这是孩子们特别喜欢的活动。当我交待了操作方法后,孩子都非常高兴地参与了,可是只听熙熙说,老师我不会。我当即就想:怎么又听到“我不会”呀!我耐住性子,轻轻地走过去,问:“哪儿不会,老师来教你。”熙熙连忙说:“我就是不会。”说完双手蒙着眼睛,也不看老师。我没有责备他,只是说:“那我们一起来做,看谁做得好,比比看。”他一听,来劲了。连忙拿起手工纸,涂起颜色来。我也在旁边自己做自己的,不一会儿。我完成了,看了熙熙一下。也在仔细地涂颜色,我及时表扬他。并告诉了全班小朋友,只要自己动手,一定可以做好的。
通过这件事,我深深地知道了,孩子说不会时,我们要正确地对待。分析原因,对证解决,一定能够找到好方法。
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