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小班故事教学反思《桃树下的小白兔》

小班故事教学反思《桃树下的小白兔》

  今天给孩子们讲了《桃树下的小白兔》这个故事,这本是适合大班、中班的故事,我拿来尝试一下,小班孩子是怎样理解故事内容的。

  “故事的名字叫《桃树下的小白兔》……故事讲完了……”在一阵欢呼声中结束了美妙的故事。

  “小白兔把桃花送给谁?他们把桃花当成什么?”问题提出来之后,孩子们能根据自己的记忆讲故事中的角色以及桃花瓣的作用。

  随后我问“还有哪些小动物可以用桃花瓣做东西?”

  孩子纷纷举手回答。

  “桃花瓣可以变成老鼠的衣服”乐乐说,

  “可是老鼠太大了呀,那还会变成什么?”我反问道

  “那可以变成马夹啊!给刚出生的老鼠当马夹!”乐乐解释道

  哈哈,确实是个好主意。

  “桃花瓣还可以变成纽扣,桃花瓣可以变成青蛙的小鞋,桃花瓣可以变成小兔子的花伞……”

  孩子的语言很优美,想想也很丰富。一次意外的讲述收到了意外的效果。

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