一、指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《甘井子区教育局XX年学前教育工作要点》为指导,坚持科学发展观,以园本研修工作为牵动,认真贯彻《纲要》精神,努力钻研业务知识,掌握先进的教育理念,在实践活动中不断总结经验,提升自己的综合素质,提高教育质量。班级三人团结互助共同将班级工作做好。
二、现状分析 我班目前共有幼儿48名小朋友,。班级幼儿经过一年半的训练在生活自理能力方面有了明显的提高,会自己穿脱衣物并叠放整齐。在学习习惯上知道上课时坐好,基本上能做到跟随老师的思路思考和回答问题。班级特色活动线描画,经过上学期的培养幼儿们也有很大的收获。不足之处是幼儿常规管理方面还有待加强。如:有的幼儿不能轻拿轻放物品,损坏玩具等。
三、工作目标 1、加强幼儿的常规训练与培养。 2、继续开展以幼儿美术实践活动为内容的线描画特色活动创出特色。 3、加强教学工作管理,以“幼儿园探究式活动课程”为引导,保证课堂教学效率。 4、据区工作安排,积极做好教师技能大赛的准备工作。、 5、将区域活动与创意课程、园本特色相结合,促进幼儿的发展。 6、提高信息技术能力,会制作课件并熟练使用。 7、开展社区、家庭、幼儿园互动活动,做好家园联系工作。 8、根端正工作态度,查找工作中的不足,争当师德标兵。
四、具体工作、措施及分工 1、积极参幼儿园、区、市等各级各类比赛。 2、多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》等幼儿杂志,认真作好摘录。 3、认真备好每一节活动,积极反馈思想做好反思。 4、正确对待幼儿观察和评价活动和,做好幼儿观察记录及幼儿评价工作。 5、三人配合加强对幼儿一日生活的常规管理。 6、详细记录好课程的修改与调整。 7、设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。 8、强特色教学,提高幼儿的综合素质。继续抓好英语教学,让幼儿真正受益,让家长真正满意。 9、加强户外健体活动中,多提供丰富的活动材料给幼儿,激发幼儿活动兴趣。 10、强幼儿社会实践活动的开展,丰富幼儿的活动内容。 11、微笑接待家长,耐心教育幼儿。 12、期末完成一篇质量较高的专题研究论文。
五、月份工作安排 中心工作 1、规范幼儿教学常规。以《甘井子区幼儿园一日生活常规管理指导手册》为指导,加强科研工作,作好做好我园“十二?五”期间教育科研课题的立项工作; 2、开展《幼儿园探究式活动课程》、活动区课程及园本特色课程的研究实施工作,开展教育活动拉练、研讨活动; 3、开展幼儿园环境创设、玩教具制作的研究; 4、开展社区、家庭、幼儿园互动活动,做好家园联系工作; 5、幼儿园开展户外健体活动; 6、参加区“十二?五”期间教师、园长研训; 月份内容措施 二月份 1、分园教师基本功展示 2、制订计划 3、环境创设、工艺品评优 4、专项培训:英语 1、制订各种计划(园组班)、专题研究计划、 培训计划等 2、2月27日检查环境布置,活动区创设、 工艺品评优 3、英语培训:2月28日 三月份 1、理论培训 2、家长工作 3、创建绿色幼儿园
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